При проведенні цих звнять студенти

При проведенні цих звнять студенти були в захваті від тренінгових методів, які мали певні результати. Майбутні вчителі музики мали змогу вибрати два із запропонованих тренінгів: «Музика Й.С.Баха – минуле і сучасність», «Українська народна пісня в інструментальній обробці – минуле і сучасність», «Інструментальне аранжування вокальних творів – минуле і сучасність».

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在这些调查中，学生们对培训方法感到满意，并取得了一些成果。未来的音乐教师有机会选择两个建议的培训：“JS 巴赫的音乐 - 过去和现在”、“器乐编曲中的乌克兰民歌 - 过去和现在”、“声乐作品的器乐编曲 - 过去和现在”。

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在做这些呼吁的过程中，学生们被有一定效果的训练方法所吸引。未来的音乐教师可以从提议的练习中选择两种：“音乐Y。美国。巴哈是过去和现在，“乐器加工中的乌克兰民歌是过去和现在”，“循环作品的乐器安排是过去和现在”。

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在这些会议期间，学生们对具有一定效果的培训方法感到满意。未来的音乐教师有机会选择两个拟议的培训："J.S.巴赫的音乐 - 过去和现在"，"乐器加工中的乌克兰民歌 - 过去和现在"，"声乐作品的器乐安排 - 过去和现在"。

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