Метою дисертаційного дослідження є розробка, наукове обгрунтування та дослідно-експериментальна перевірка методики формування тембрового слуху майбутніх учителів музики у процесі інструментального навчання. У відповідності до проблеми нами були визначені такі завдання дослідження: